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最后,八位观察员从师生倾听、生生倾听、如何更有效地开展小组合作等方面描述了自己的观察结果,同时也抛出了一些引人思考的问题。

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    同时对学校的整个教研组提出以下建议:首先,师道要尊严,更要服务于学生。

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    大会分为两项议程,第一项议程为成立上海市教育科学研究院实验小学团支部,第二项议程为推选团支部委员会。

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    当哈利波特遇见唐僧,当秦王遇见白雪公主......这一刻的蓬二校园,俨然成了一个奇妙的乐园。...

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    “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。...

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    雨水不但没有浇灭足球少年的热情,运动员们反而用顽强的毅力坚守,这正是体育精神和足球运动的魅力所在。...

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    培优部从学生初中入学后就开始选拔培训,充分发掘西南位育中学完中的优势,以初高中联动发展教育的一贯性;针对不同层次学生的个性发展设置不同的培育体系,充分体现了西南位育中学“一切以学生的发展为主”的办学理念,以多学科融通发展教育的启发性。...

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    其中,《汽车制造过程》分冲压工艺、焊接工艺、喷漆工艺、组装工艺这四个方面,让同学们初步了解了汽车的诞生过程,也了解了上汽集团的发展;《化学,创造美好生活》从三个层面:化学的起源、化学学科简介、化学和生活的关系,让同学们切身感受到了化学与生命、与我们生活的密切关系,让大家感受了化学学科对人类的重要性;而讲座《生活中的化学》则是从化学的分类、生活中常见的化学品、学生需要注意的化学品这三个方面,带领孩子们一起回顾了我国在抗疟中取得的成就、认识了屠呦呦、熟悉了身边的化学品,体验了身边的化学知识;《生物制药》从药物的来源、生物制药中生物类型、生物制药的一般方法三个出发,让孩子们深刻体会到:大自然是人类的宝库,许多良药都来自于天然的动植物和微生物,微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友!我们都应该保护大自然;《太阳、太阳能及其利用》从我国古老神话“夸父逐日”出发,让孩子们认识了太阳及太阳系天体物理相关知识,了解了太阳能电池的实际应用见识了现代科技的飞速发展;《“互联网+”与大数据》更是让孩子们见识了我们这个“大数据”的时代,用大量的实例让孩子们了解了“互联网+”的本质含义,见识了“互联网+”对我们生活的影响,切身感受到了“大数据”对我们生活的影响与改变。...

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    古典音乐看似对幼儿来说遥不可及、不易理解,可是当你带着充满想象的钥匙去打开它,去走进它,你就会发现其实它离我们很近,它只是换一种方式讲述着同样引人入胜的故事。...

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    焕然一新的环境,丰富多彩的区角,创想性强的游戏,与孩子互动的主题墙,都深深地吸引着观摩的老师们。...

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    《尊老爱幼星小队采访》的视频,带队员们走进了上海市中小学生百优“道德实践风尚人物奖(美德少年)”获得者玲玲姐姐的生活中,挫折带给玲玲姐姐的不是投降和放弃,而是青春专属的正能量。...

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    深有感触,纷纷觉得音乐给孩子们带来的魅力是无法用语言所替代的,也了解了用什么方式去引导孩子感受音乐、去创造音乐形象,去领悟音乐的真谛。...

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    近日,机关建国幼儿园迎来了70人的厦门幼教来访团,开展为期一天的两地学习交流,聆听了张敏薇园长所做的“基础课程与特色课程的有机整合”讲座,参观了两个园区的室内外环境,走进班级学习各班的游戏活动以及学习性区域活动创设,最后观摩了两位青年教师的集体教学活动。...

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    通过这次的活动,也让孩子们对于自然有了更多的了解,积累经验的同时更激发了孩子们探索大自然、对动物的兴趣,增进了友谊,培养了幼儿好学好问、热爱自然的学习品质。...

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    校十佳“美德少年”的颁奖环节,更是将现场的氛围推向了最高潮。...

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    在阳光明媚、春暖花开的日子里,正值踏青春游的好时节。...

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    5月11日下午,上海市西南位育中学培优部推介会暨校友奖学金签约仪式在西校区二楼阶梯教室举行。...

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    当日的正式会议在雄壮的国歌声中开始,会议由工会委员吴平同志主持。...

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    将音乐活动与交响乐相结合,让孩子们在聆听各种乐器带来的美妙声音中,学习、感受、翱翔在音乐的海洋里。...

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    近期,枫林幼儿园开展了大班家长开放日活动,家长们可以近距离地看到宝贝在幼儿的成长与变化,机会难得,可谓是高兴而又期待呀! 早早地,宝贝们就牵着爸爸妈妈的手一起踏进幼儿园。...

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    曹卫老师老师对两节集体活动给予了肯定,她表示第一,在活动中课程满足孩子好奇心得到了体现,科学让课程充满乐趣;第二,通过孩子的探索感受到了科学的价值,让体验有价值,打开了孩子认识世界的通道,科学培养全方位促进发展;第三,曹卫老师肯定了我园的变化,肯定我园追求的价值在不断地变化。...

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    6月1日活动当天中午,各个班级就开始对活动现场进行了精心的布置。...

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    为进一步增进家校间的沟通,让家长更好地了解学校、了解孩子在校情况。...