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这样在面对问题时，家长所激活的愤怒、烦躁等消极情绪会得到明显减弱。
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在新时期、新的发展阶段，科幼目前又面临着新的问题与挑战，希望通过从幼儿园中层管理层的培训与培养开始，凝聚人心，建设团队，让科幼发展再上一个新台阶。
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（摄影：张敏薇；责任编辑：高健；责审：郑亚捷）
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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。...
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大班的幼儿根据自己意愿自主选择游戏的内容、材料、朋友及游戏环境的布置，乐在其中，通过设疑和追问，层层递进引导幼儿，逐步丰富与拓展幼儿的游戏情节。...
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链接： “阅读改变中国”年度评选活动是一项旨在推动儿童阅读，促进教育改革的评选活动。...
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仪式完毕后，大家走进龙华烈士纪念馆，用心感受着展馆用现代科技技术、照片、文物“讲述”上海自1840年以来为中国的独立、自由、解放和革命事业而献身的众多革命先烈的英雄事迹，感受着英烈们用热血和生命凝结而成的龙华英烈精神！党员们在展厅重温了入党誓言。...
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没有了一如既往的队列，没有了一如既往的早操，取而代之的是一场意义非凡的清明节主题活动。...
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我们恋恋不舍地坐上了校车，一路回味园内的每一处绿化造景与动物。...
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影片的最后，陈彼得老爷爷的《青玉案.元夕》以及诗朗诵《我爱这土地》将影片推上了高潮。...
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”陈大骐同学的妈妈是位来自中国美院的教师，她从教育工作者和母亲的角度和大家分享了她眼中的这所让孩子健康、幸福、科学成长的学校。...
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走出钱学森图书馆，学生们纷纷表示：我们要学习钱学森身上做事一丝不苟，勤奋努力的精神。...
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只要用“心”执着地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。...
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五爱高中数学组副组长、《高中数学校本化分层作业实践研究》课题组组长高朋中老师就“上海教材同步《数学练习部分》现状、校本分层作业编写的价值意义、校本分层作业编写板块设计、板块设计说明”四个方面进行了具体的介绍。...
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所以在说课时首先要把握好评委的心态，换位思考说评委想听的方面、化解评委的疑惑、提升课堂的理论及借鉴价值。...
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会上，党支部书记朱军同志首先代表党支部说明征求意见和查摆问题情况，对照问题清单，集体研究提出的切实可行的整改措施，并带头开展批评和自我批评。...
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课后，前来听课的老师结合自身的教学实践经验或是困惑、思考，进行了广泛、深入交流。...
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本次讲座的主讲人吴佳琪是国家二级心理咨询师，中国心理学会临床心理学注册委员会委员，上海市心理卫生学会会员，中国心理学会注册助理心理师，结构式家庭治疗师，国际儿童游戏治疗师。...
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他们深入上海的家庭，与上海学生同学习、同作息、同生活，感受着徐汇中学同学的热情，也感受着上海的风土人情和海派文化。...
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陈大骐同学分享了在校学习的感受与学校PBL课程对自己的影响。...
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4月9日，上师大卢实小正式开启“音乐创意课程”。...
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只要用“心”执着地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。...
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大哥哥大姐姐们的良好行为规范，多姿多彩的校园文化让人憧憬，令人向往。...
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（摄影：聂亮；责编：周雅倩；责审：刘长琨）...